シンマイ先生

ベテラン先生
  調べ学習の時間に「ツバメの巣マップ」を作ったんです。実際に地域のツバメの巣を見に行ったのに、発表時はインターネットや本にのっていることをそのまま読み上げてしまうのです。もっと自分で感じたことを話してもらいたいのです、どうしたらよいのでしょう?
でも、3組さんは休み時間や給食の時間は楽しそうにおしゃべりをしているじゃないか。
  おしゃべりは得意みたいなんですが・・・。   

おしゃべりだけで授業は成立しないけれど、おしゃべりそのものは大事なんだよ。ところで、「ワークショップ型授業」って知ってるかい?
  「ワークショップ型授業」?いや知りません。どんなことをすることでしょうか?
簡単に言うと、クラスの中で、協同的な活動ができる学習環境作りのことだよ。
  シンマイのぼくにも「ワークショップ型授業」ができるでしょうか?
あまり難しく考えなくていいんだよ。
それじゃあ、これからワークショップ型授業でつくる6つの学習環境を紹介しよう。
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